为深化基础教育课程改革，提升中小学教师专业素养与教学实践能力，2025年9月21日，“国培计划（2025）”——孝感市农村中小学骨干教师培训（A003初中物理和A044小学科学）第二阶段跟岗研修开班典礼在湖北工程学院文学楼报告厅隆重举行。本次跟岗研修初中物理与小学科学两个项目同步进行，2个项目来自全市各地的120名骨干教师齐聚一堂，将在孝感市文昌中学、丹阳中学、楚澴中学（初中物理跟岗基地）与孝感市实验小学、玉泉小学、晒书台小学（小学科学跟岗基地）开启为期六天的沉浸式学习之旅。

开班典礼凝心聚力，锚定培训目标

开班典礼上，湖北工程学院物理与电子信息工程学院副院长李钱光教授出席并致辞。他强调，国培跟岗研修是连接理论学习与教学实践的关键纽带，更是推动优质教育资源共享、促进教师专业成长的重要途径。本次培训针对初中物理与小学科学学科特点，精准对接一线教学需求，旨在通过“名师引领、现场观摩、实践研讨”的模式，帮助骨干教师突破教学难点、优化教学方法，成长为学科教学的“领头雁”。

随后，培训项目指导专家正高级教师黄平安教研员详细解读了跟岗研修与教师二次成长的关系，班主任张秀和陈知红老师详细介绍了跟岗研修方案和具体实施细节。六所跟岗基地学校将为学员量身定制 “一对一导师制” 指导计划，确保培训实效。

跟岗学校精心筹备，搭建优质成长平台

孝感市文昌中学、丹阳中学、楚澴中学（初中物理跟岗基地）是孝感市初中物理学科教学的标杆学校，近年来在 “核心素养导向的物理教学改革” 中成果显著。为保障跟岗研修质量，学校组建了以省级特级教师为首的导师团队，团队成员均为市级学科带头人或教学能手。

孝感市实验小学、玉泉小学、晒书台小学（小学科学跟岗基地）深耕小学科学教学多年，构建了“生活化、探究式” 的科学课程体系，拥有室外科学实践园、室内科学探究馆等特色教学空间。针对小学科学跟岗学员，学校制定了 “理论+实践+成果转化”的培训体系。一方面，安排学员观摩名师示范课，学习如何将抽象的科学知识转化为生动的探究活动；另一方面，依托学校科学实践园，指导学员设计生活化教学案例，提升课程开发能力。此外，学校还将组织学员与本校科学教师开展“同课异构”活动，通过课堂对比、课后研讨，碰撞教学思路，深化对探究式教学的理解。

本次国培第二阶段跟岗研修将持续至9月26日。期间，学员们将通过课堂观摩、实践授课、专题研讨、成果交流等多种形式，深度学习六所基地学校的先进教学经验与管理模式。培训结束后，学员需提交教学案例、跟岗总结等成果，确保所学知识真正落地见效，为推动全市初中物理与小学科学教学质量提升注入新动能。